Märchenzeit in der Schlossbergschule

Am 22.Mai begann für die Schülerinnen und Schüler der zweiten und dritten Klassen die Projektzeit mit dem Thema Märchen. Die Kinder haben sich mit dem Thema auseinandergesetzt und Dinge mitgebracht, welche in den verschiedenen Märchen eine Rolle spielen. Diese kamen in unsere Märchenecke.

Märchenecke

Jeden Morgen trafen sich die Kinder dort und entdeckten immer wieder Neues. Die Lehrerinnen Frau Dexheimer und Frau Kertscher stellten die verschiedenen Märchenerzähler, wie die Gebrüder Grimm, Hans Christian Andersen oder Wilhelm Hauf vor und erzählten auf verschiedene Weisen ihre Märchen. In Musik wurde die Märchenkomposition “Die kleine Kreide” angehört und mit Zauberkreide künstlerisch umgesetzt. Auch Märchen aus anderen Ländern, zum Beispiel aus Russland oder orientalische Märchen wurden gelesen und miteinander verglichen. Anschließend erarbeiteten die Kinder in Gruppen eigene Märchen. Jedes Kind schrieb und gestaltete mit anderen ein eigenes Märchen für ein Kamishibai. Außerdem spielten alle eine Rolle in einem Märchentheater. Am Mittwoch, den 31.Mai hatten die Kinder bei einer Lesenacht die Möglichkeit, all ihre Arbeiten zu präsentieren. Die Eltern hatten für ein leckeres Abendbrotbuffet gesorgt. Am abschließenden Lagerfeuer konnte jedes Kind leckere Marshmallows grillen.

Märchennacht

Märchennacht2

Zirkusprojekt der Klasse 3

In der Schwimmpause zwischen den Weihnachtsferien und Fasching trainierten die 17 Kinder der 3.Klasse unter der Leitung ihrer Klassenlehrerin Sylke Kertscher für eine Zirkusaufführung.  Am Faschingsfreitag war es dann soweit: die Turnhalle der Schlossbergschule verwandelte sich in eine bunte Manege. Das anwesende Narrenvolk zeigte sich rundum begeistert von der großartigen Aufführung und dankte mit viel Applaus.

IMG_0206

 

 

Teilnahme am Europäischen Malwettbewerb 2016

Mit viel Erfolg nahmen die Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klassen am Europäischen Malwettbewerb teil. Mit Stolz empfingen die Kinder bei der Preisverleihung im Juli ihre Preise und präsentierten die gelungenen Bilder mit ihren Klassenlehrerinnen Sylke Kertscher und Christine Dexheimer. Auch Rektorin Ulrike Biesel-Weidig freute sich über die tolle Leistung. Auch im kommenden Schuljahr möchten alle wieder am Wettbewerb teilnehmen.

DSC_3462

Zirkusprojekt

DSC_4828Der vierte und fünfte Tag

An vierten und fünften Tag stehen verschiedene wichtige Punkte auf dem Programm: Zum einen werden für alle Gruppen entsprechende Kostüme herausgesucht: Nicht immer ist jeder sofort begeistert von seinem Outfit und so wird gesucht , diskutiert und erneut zusammengestellt. Zum anderen werden die Einzelheiten der Zirkusnummern ausgefeilt und zu einem runden Ganzen zusammengefügt. Endlich ist alles bereit für die große Generalprobe am fünften Tag. Mehr wird an dieser Stelle nicht verraten! Wer neugierig auf die bunte Aufführung geworden ist, sollte am Samstag seinen Weg zur Schlossbergschule finden. Auch bei schlechtem Wetter wird für viel Unterhaltung und Spaß gesorgt! Alle sind herzlich dazu eingeladen…

Zirkusprojekt

Zirkus_fifikusDer dritte Tag: Werkstattaufführung

Heute wurde zunächst intensiv in den Kleingruppen geübt. Dann fand für alle Kinder eine sogenannte “Werkstattaufführung” statt: Jede  Zirkusgruppe stellte ihren Mitschülerinnen und Mitschülern einen ersten Entwurf ihrer Zirkusnummer vor. Bei besonders guten Kunststücken wurde heftig applaudiert. Es wurde auch viel gelacht und alle hatten Spaß. Insgesamt verlief die Werkstattaufführung sehr vielversprechend und die Kinder können stolz sein auf das, was sie seit Montag gelernt haben.

Zirkusprojekt

ZirkusDer erste Tag: Der Schnuppertag

Am Montag, den 24.Juni fällt der Startschuss für das große Zirkusprojekt in Zusammenarbeit mit dem Kinder- und Jugendzirkus Paletti aus Mannheim. Zwei Zirkuspädagogen bringen gemeinsam mit den Lehrerinnen und einigen helfenden Eltern eine ganze Woche lang Zirkusluft in die Schlossbergschule. Die Turnhalle, der Schulhof und die Klassenzimmer verwandeln sich am Morgen in verschiedene Zirkusstationen. Nach der gemeinsamen Begrüßung und einem Bewegungsspiel erproben alle Schulkinder am ersten Tag in Kleingruppen alle angebotenen Zirkustechniken. Hintergrund ist, dass die Kinder Neues kennenlernen, und vielleicht neue Talente und neue Vorlieben bei sich selbst entdecken. Erst am Ende des Schnuppertages entscheiden sich die Kinder zwischen den acht verschiedenen Angeboten und wählen zwischen Seiltanz, Kugel, Rola-Bola, Fakir, Tellerdrehen, Akrobatik oder einer Tiernummer. Alle sind gespannt, wie die Woche weitergeht…

Outdoor Labor

Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor in vi dunt utlabore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.